"Почему ребенок меня не слышит?", "Я повышаю голос, а он меня игнорирует..."

Разбираем в сегодняшней статье, почему ребенок может не выполнять инструкции, и что делать, чтобы он воспринимал родителя всерьез.

Давайте разберем самую простую ситуацию: уставшая мама доваривает суп и зовет сына на обед. Позвала раз, на второй чуть громче, а на третий и вовсе пришла в комнату к ребенку. Что она видит: разбросанные игрушки, разрисованные фломастерами стены, а малыш в импровизированном домике из одеял. Даже и не смотрит на маму. А очередное "Иди есть!" вновь игнорирует, как будто не к нему обращаются. Мы знаем, что подобные ситуации вам знакомы. Это злит, раздражает, заставляет срываться на ребенка и, возможно - переходить на крик.

Причины такого поведения могут быть разные. Как одна из самых распространенных - ребенок привык к тому, что вы всегда повторяете свою просьбу. Он знает и понимает: мама будет звать много раз, поэтому может не откликаться. А если мама еще будет повышать голос, то ребенок может "скопировать" поведение родителя и также начать кричать или впадать в истерику.

Представим маленькую тучку, которая вроде бы несильно заслоняет солнце на небе, но мешает получать весь свет. По мере наступления плохой погоды, тучка может вырасти, а лучи совсем перестанут пробиваться сквозь нее. И если после бури все рассеется, непогода пройдет, то с нежелательным поведением все не так просто. Оно действительно сначала напоминает маленькую тучку, но потом может превратиться в целую бурю негативных эмоций и действий, которые будут мешать не только вам, но и самому ребенку. Плохое настроение, истерики, отказы, плач, панические атаки, раздражение, аутоагрессия и другое. Ребенок что-то хочет сказать, но не может донести до вас, что его тревожит.

Мы уже много раз рассказывали вам про АВА-терапию (прикладной анализ поведения), действительно работающую систему взаимодействия с вашим ребенком. Это происходит за счет того, что вы понимаете, как мотивировать ребёнка на нужные и полезные действия. АВА - это поощрения, прививание необходимых навыков. Проще говоря: вы самостоятельно понимаете, как "настроить" важные умения ребёнку и скорректировать его поведение.

Давайте разберем еще один пример: вы просите своего ребенка собрать игрушки, а он бегает по разным комнатам и не хочет успокаиваться. Что сделают многие родители? Будут повышать голос, повторять одно и то же, начнут ссориться, угрожать ребёнку санкциями и т.п.

Понравится ли это малышу? Точно нет. А иногда может даже травмировать. Но родитель, подобравший подход к своему "особику", начнет применять АВА и будет договариваться. Для этого нам в первую очередь нужно понять причины нежелательного поведения ребёнка.

Например, в случае сбора игрушек причины могут быть следующие:

- Он не умеет это делать. Да, бывает, за ребенком убирали игрушки, а когда захотели приучить к самостоятельности, резко поняли, что он просто не знает, как должен выполнять просьбу
- Малыш не понимает, зачем игрушки нужно убирать. (Если перевести это в некую "социальную роль", то можно объяснить, что как и людям - игрушкам нужно спать в отведенное для сна время. Таким образом, вы сможете научить ребенка заботиться о его любимых вещах)
- Ребенку это неинтересно (мало мотивации). Весь процесс для малыша может быть трудным, энергозатратным. Нужно подбирать способы, как грамотно побуждать ребенка к необходимым действиям
- Недостаточно поощрения. Да, если нам кажется, что убрать за собой игрушки - обязанность ребенка и для нас это не повод для похвалы, то с особенным ребенком все иначе. Когда мы закрепляем положительное поведение, мы не должны забывать о системе поощрений, которая работает именно с вашим чадом
- Ребенок может отвлекаться во время процесса. Это к слову о том, что для маленького человека сбор игрушек - некая задача, которая может быть масштабной и трудновыполнимой. Мы рекомендуем запастись терпением, поскольку воспитание особенного малыша действительно большая совместная работа

Рассматривать ту или иную ситуацию нужно индивидуально. Все зависит, прежде всего, от самого ребенка и имеющихся у него навыков. Понять, что нужно именно вашему малышу, поможет прикладной анализ поведения. Это совокупность многих процессов. С помощью АВА, вы учитесь понимать ребенка, подбирать работающую систему мотивации, сохранять спокойствие и справляться с нежелательным поведением детей.

Где и как обучиться? На курсах в онлайн-школе "Я особенный".

По ссылке можно узнать, что родители проходят во время обучения, какие темы разбирают, и как получают дипломы: https://yaosobenniy.su/abba

А по номеру телефона можно позвонить или написать и лично поговорить с координатором Школы: +7 999 559-66-19!